친환경 샴푸바 만들기

지구를 지키는 나만의 샴푸바

「지구를 지키는 나만의 샴푸바」는 청소년이 일상에서 사용하는 생활용품을 소재로 환경 보호의 의미를 배우고, 직접 친환경 샴푸바를 제작해 보는 체험형 환경 프로그램입니다.

평소 사용하는 액체 샴푸와 고체 샴푸바를 비교하며 플라스틱 용기의 사용을 줄일 수 있는 방법을 알아보고, 친환경 생활이 어렵고 거창한 것이 아니라 우리가 사용하는 물건과 생활습관에서 시작될 수 있음을 자연스럽게 이해하도록 구성하였습니다.


특히 저연령 청소년의 발달 수준을 고려하여 환경 문제에 대한 이론적인 설명보다는 관찰, 탐색, 계량, 혼합, 성형, 포장 등 직접 참여할 수 있는 활동을 중심으로 진행됩니다.

청소년이 수업의 전 과정에 적극적으로 참여하며 자신만의 샴푸바를 완성할 수 있도록 하여 환경교육과 창의적 만들기 활동을 함께 경험하도록 합니다.


- 체험 목표

첫째, 액체 샴푸와 고체 샴푸바의 차이를 알아보고 플라스틱 용기 사용을 줄이는 방법을 이해합니다.

둘째, 샴푸바 제작에 사용되는 재료의 특징을 탐색하고 직접 계량·혼합·성형하는 과정을 통해 생활용품이 만들어지는 과정을 경험합니다.


셋째, 자신의 색과 모양을 선택하여 샴푸바를 완성함으로써 창의적으로 표현하고 성취감을 느낄 수 있게 합니다.

넷째, 활동을 통해 자원 절약과 플라스틱 사용 줄이기 등 일상에서 실천할 수 있는 친환경 행동을 생각해 봅니다.

- 주요 활동 내용

1. 환경과 샴푸바 알아보기

우리 주변에서 사용하는 샴푸 제품을 살펴보고 액체 샴푸와 고체 샴푸바의 형태와 사용 방법을 비교한다. 샴푸가 어떤 용기에 담겨 있는지 생각해 보고, 플라스틱 사용을 줄일 수 있는 생활 속 방법을 함께 이야기 나눕니다.

2. 샴푸바 재료 탐색하기

샴푸바를 만드는 데 필요한 재료를 직접 관찰하고 색, 형태, 촉감 등을 탐색한다. 재료가 어떤 역할을 하는지 어린 청소년의 눈높이에 맞춰 쉽게 설명하고, 직접 보고 만지는 활동을 통해 재료에 대한 이해를 높입니다.

3. 나만의 샴푸바 만들기

준비된 재료를 정해진 양에 맞게 계량하고 순서에 따라 혼합한다. 재료의 상태가 변화하는 과정을 관찰하면서 직접 반죽을 만들고, 원하는 색상과 형태를 선택해 자신만의 샴푸바를 제작합니다.


4. 작품 완성 및 포장하기

완성된 샴푸바의 모양과 색상을 살펴보고 자신의 작품을 소개한다. 샴푸바를 위생적으로 보관하고 사용하는 방법을 알아본 뒤 직접 포장하며 활동을 마무리합니다.


5. 생활 속 환경 실천 약속

활동을 돌아보며 오늘 경험한 친환경 행동을 일상생활과 연결해 본다. 플라스틱 용기 줄이기, 필요한 만큼 사용하기, 물과 자원 아껴 쓰기 등 어린 청소년이 실천할 수 있는 작은 환경 실천 방법을 함께 생각해 봅니다.


- 프로그램의 특징

본 프로그램은 단순한 공예 체험이 아닌 환경교육과 생활용품 제작을 결합한 참여형 프로그램입니다. 청소년이 직접 재료를 선택하고 손으로 제작하는 과정을 통해 환경에 대한 관심을 자연스럽게 높이고, 자신이 만든 결과물을 실제 생활에서 활용할 수 있도록 구성하였습니다.

또한 완성품의 결과보다 제작 과정에서 관찰하고 생각하고 선택하는 경험에 중점을 두고 있습니다.. 같은 재료를 사용하더라도 각자가 선택한 색과 모양에 따라 서로 다른 결과물이 완성되므로 자기표현과 창의적인 활동이 가능합니다.

저학년 아이들의 집중 시간과 활동 수준을 고려하여 짧은 설명과 다양한 체험 활동을 적절히 배치하고, 교사의 시범 후 청소년이 직접 따라 할 수 있는 단계적인 방식으로 진행될 예정입니다. 이를 통해 환경에 대한 기본적인 이해부터 실제 행동으로 이어지는 경험을 제공합니다.

- 기대 효과

청소년은 친환경 생활에 대한 기본적인 개념을 이해하고, 플라스틱 사용을 줄이는 방법을 자신의 생활과 연결하여 생각할 수 있습니다. 또한 재료를 계량하고 혼합하고 성형하는 과정에서 소근육을 활용하고, 자신의 생각을 색과 모양으로 표현하며 창의성과 자기표현 능력을 기를 수 있습니다.

무엇보다 직접 만든 샴푸바를 가정에서 사용해 봄으로써 수업에서 배운 환경 실천을 일상으로 확장할 수 있습니다.. 이를 통해 환경 보호를 단순히 배우는 지식이 아니라 직접 만들고 사용하며 실천하는 생활 습관으로 연결하는 것을 목표로 하고 있습니다.