마음을 여는 맑은 소리, 클레이 꽃리스 도어벨 만들기

[프로그램 제안서] 마음을 여는 맑은 소리, 꽃리스 도어벨 만들기]

1. 기본 정보 및 개요
프로그램명: 마음을 여는 맑은 소리, 꽃리스 도어벨 만들기

제출자: 김현주 (안녕클레이 대표)

교육 대상: 중학생 기준으로 작성됨 (남녀노소 누구나 참여 가능합니다.)

소요 시간: 학급별 40~50분 (상황에 따라 조절 가능)

권장 장소: 각 학급 교실, 과학실, 다목적실 등 (PPT 화면 활용이 가능한 장소)

2. 제안 배경 및 목적
체험 중심의 즐거운 에너지 충전: 교과 과정을 벗어나 손으로 직접 재료를 만지고 조립하는 역동적인 공예 체험을 통해 청소년에게 유쾌한 활력과 신나는 재미를 선사합니다.

성공적인 몰입과 성취감: 40분 동안 쉽고 직관적인 조형 활동에 온전히 몰입하며 내 손으로 유용한 인테리어 소품을 완성하는 짜릿한 기쁨을 경험합니다.

활동 속 자연스러운 교류: 억지로 소통을 강요하지 않고, 즐겁게 만드는 분위기 속에서 친구들과 도구를 나누고 서로의 작품을 감상하며 자연스럽게 긍정적인 또래 관계를 맺도록 돕습니다.

3. 주요 교육 내용 및 특징
마음 정원 가꾸기 (정서 교육): 나만의 리스를 꽃으로 채워가는 과정을 통해 스스로의 감정을 돌보고 자유롭게 표현하는 정서적 환기 시간을 가집니다.

소통의 도구 (사회성 교육): '이 꽃 정말 예쁘다', '그 자리에 놓으니 잘 어울려'와 같은 또래 간 긍정적인 피드백을 활성화하여 타인에 대한 인정과 공감 능력을 기릅니다.

성취감의 일상적 지속: 완성된 도어벨을 집 방문이나 현관에 걸어두고, 소리를 들을 때마다 수업 시간의 행복했던 감정과 성취감을 일상 속에서 지속적으로 상기할 수 있습니다.

4. 세부 강의 계획 (총 50분 기준)
① 도입 단계 (10분)
주요 내용: [마음 열기 및 동기부여]

강사 소개 및 인사

소리 구별하기 미션을 통한 흥미 유발 및 집중도 향상

오늘 만들 작품 예시 보기 및 실습 시 주의사항 안내

강의 방법: 강사 설명 및 강의 형식

준비물: PPT 자료, 스크린, 예시 작품

② 전개 단계 (35분)
주요 내용: [꽃리스 도어벨 만들기 실습]

키트 재료 설명 및 시연을 통해 만드는 방법 배우기

클레이로 여러 가지 꽃과 잎사귀 만들기

정답 없이 나만의 감정대로 꽃을 배치하고 고정하기

강의 방법: 강사 시연 및 참여자 실습

준비물: 반제품 클레이리스, 칼라클레이, 도구류

③ 마무리 단계 (5분)
주요 내용: [마음 소리 나누기 및 마무리]

완성된 도어벨을 부드럽게 흔들며 단체 종소리 감상하기

옆자리 친구의 꽃리스에서 가장 멋진 부분 한 가지씩 칭찬하기

활동 장소 정리정돈 및 마무리

강의 방법: 참여자 소통 및 발표

준비물: 기록용 카메라

5. 기대 효과
스트레스 해소와 정서적 활력: 손을 움직여 무언가를 만들어내는 순수한 즐거움을 통해 일상에서 오는 답답함을 해소하고 긍정적인 에너지를 얻습니다.

자기 효능감 향상: 짧은 시간 안에 완성도 높은 인테리어 소품을 직접 완성해 냄으로써 자신감을 회복하고 학업 스트레스를 해소합니다.

일상 속 정서 케어 연계: 일회성 체험에 그치지 않고, 가정으로 연계되어 문을 열고 닫을 때마다 들리는 맑은 종소리가 아동·청소년에게 심리적 위안을 제공합니다.

6. 기타 및 안내사항
고품질 재료 일체 지참: 수업에 필요한 모든 재료(클레이 리스, 칼라클레이, 전용 도구 등)는 강사 측에서 완비하여 지참하므로 기관의 준비 부담이 없습니다.

안전 및 위생 관리: 학생들의 발달 단계에 맞춘 안전하고 깨끗한 재료만을 사용하여 안전사고를 철저히 예방합니다.